Roman Tomczak: Stoimy u progu drugiego roku szkolnego po reformie. Zewsząd słychać o kłopotach szkół świeckich, zwłaszcza podstawówek, z brakiem nauczycieli i uczniów. Mówi się o likwidacji kolejnych placówek. A jak reforma wpłynęła na szkolnictwo katolickie w naszej diecezji?