Nowy numer 48/2020 Archiwum

Nieidealny świat (z) podręczników

Małżeństwo z Rynarcic apeluje o przyglądanie się temu, co czytają nasze dzieci, bo czytają o sprawach trudnych, ważnych i bardzo bolesnych.

Czy w podręczniku dla dzieci z klasy III szkoły podstawowej powinna znaleźć się czytanka mówiąca o rozwodzie rodziców? Autorki książki pt. „Odkrywamy siebie i świat”, czyli Jolanta Faliszewska oraz Grażyna Lech, uważają że tak, bo zawarły w niej teksty pt. „Co teraz będzie” i „Z pamiętnika Agatki”.

W pierwszym tekście bohaterka jest świadkiem rozpadu małżeństwa rodziców. Bardzo przeżywa to wydarzenie. Rodzice tłumaczą jej, że to nie koniec świata, że tak czasami bywa, że dziewczynka będzie dla nich zawsze najważniejsza. W drugiej czytance Agatka opisuje, jak toczy się życie po rozwodzie rodziców, jak mama ma nowego pana, jak tato zabiera ją w ciekawe miejsca.

Autorki tłumaczą fakt umieszczenia takich czytanek w ten sposób: „uznałyśmy (fakt istnienia rodzin rozwiedzionych – przyp. autora), że jest to ważny temat, dotyczący również dzieci w wieku wczesnoszkolnym. W podręcznikach poruszamy tematy trudne, ale istotne dla kształtowania szacunku dla innych, tolerancji, odpowiedzialności za własne postępowanie, uczciwości itp.”. Te słowa zostały zawarte w odpowiedzi na pytanie Teresy i Tomasza Birutów z Rynarcic niedaleko Lubina.

« 1 2 3 »
oceń artykuł Pobieranie..

Wyraź swoją opinię

napisz do redakcji:

gosc@gosc.pl

podziel się

Polecane filmy

Zapisane na później

Pobieranie listy

Reklama